
De menselijke ziel in al zijn stemmingen
Door Ágnes Heller. Dit essay verscheen in 2014 in Nexus 67, ‘School der beschaving’.
Als ik de gelegenheid zou krijgen een leerplan voor gymnasiumleerlingen op te stellen, zou ik daar geen direct nuttige leerstof in opnemen, maar vormende elementen als Grieks, Latijn, zuivere (geen toegepaste!) wiskunde, theoretische biochemie, […]