Carlo Cappa

Carlo Cappa is hoogleraar onderwijsgeschiedenis. Hij studeerde af aan de universiteit van Rome Tor Vergata, waar hij vervolgens als onderzoeker en docent aan het werk ging binnen de afdelingen didactiek en pedagogiek. In 2012 werd hij benoemd tot universitair hoofddocent pedagogiek en geschiedenis van de pedagogiek, en in 2017 tot hoogleraar. In zijn onderzoek richt hij zich onder meer op vroegmoderne pedagogische tradities, in het bijzonder binnen het Italiaanse humanisme en de Europese Renaissance. Over deze en andere onderwerpen schreef hij tal van wetenschappelijke artikelen, essays en enkele boeken, waaronder L’educazione al crocevia della complessità: sentieri europei della modernit`s (‘Onderwijs op het kruispunt van complexiteit. Europese paden van moderniteit’) (2012).